//Rugsėjo 26 d. Pabradės „Žeimenos“ gimnazijoje tradiciškai paminėta Europos kalbų diena. Į visų kalbų (lietuvių, gimtųjų ir užsienio) pamokas mokytojai integravo temas, susijusias su Europos kalbų įvairove, istorija, daugiakalbystės aktualumu. Mokiniai aktyviai dalyvavo pasiūlytuose Kahoot! žaidimuose, viktorinose, sprendė kryžiažodžius, klausė garso įrašų skirtingomis kalbomis.
//
Šiais mokslo metais mokyklose pradedamas palaipsniui įgyvendinti naujas dalykas – Gyvenimo įgūdžiai. Šių pamokų tikslas – padėti mokiniams ir mokinėms ugdytis sveikam ir saugiam gyvenimui reikalingus įgūdžius.
Dalijamės informaciniu vienlapiu tėvams, kuriame pateikiama svarbiausia informacija apie Gyvenimo įgūdžių programą ir jos įgyvendinimą. Taip pat informuojame, kad rugsėjo 13 d. 15 val. tėvai ir mokytojai kviečiami į viešąją konsultaciją, kurioje specialistai, Gyvenimo įgūdžių programos sudarytojai atsakys į tėvams rūpimus klausimus apie šią programą.
Viešoji konsultacija bus transliuojama ŠMSM „YouTube“ kanalu rugsėjo 13 d. 9 val.
Transliacijos nuoroda: https://www.youtube.com/watch?v=QRJoON4LyLU
Klausimus iš anksto kviečiame užduoti el. paštu turiu.klausimą@smsm.lt.
„Facebook“ renginio nuoroda: https://www.facebook.com/events/323947033474953/?ref=newsfeed
//Arduino – mažas kompiuteriukas, įgalinantis valdyti įvairius elektronikos komponentus ir prietaisus. Jo dėka daiktai tarsi atgyja, vykdo mūsų nurodytas komandas, reaguoja į aplinkos pokyčius. Šiandien 7a klasės mokiniai su fizikos mokytoja Irina Zubkova surinko „išmaniosios“ grandinės su arduino.
//Birželio 13 d. 5 a, 6 a, 6 b, 8 a, 8 b klasių mokiniai kartu su anglų kalbos mokytoja D. Sveikauskiene, lietuvių kalbos mokytoja D. Bisikirska ir biologijos mokytoja M. Ceiko apsilankė Vilniaus apskrities VPK, Švenčionių r. policijos komisariato, Pabradės policijos nuovadoje ir Priešgaisrinės apsaugos tarnybos prie Švenčionių rajono savivaldybės administracijos, Pabradės padalinyje bei dalyvavo netradicinėje pamokoje „Saugūs mes kartu“. Policijos pareigūnės supažindino vaikus su Lietuvos policijos pareigūnų darbo specifika, specialiosiomis priemonėmis, policijos mašinomis. Mokiniai turėjo galimybę apžiūrėti sulaikymo patalpas ir daugiau sužinoti apie policijos pareigūno profesiją. Gaisrinėje mokiniai pažiūrėjo edukacinį filmuką apie gaisrinę saugą, susipažino su gaisrinių automobilių įranga, sužinojo, kiek juose telpa vandens ir tai, kad ugniagesiai ne tik gaisrus gesina. Taip pat išgirdo atsakymus į jiems rūpimus klausimus.
//
Gamta – vienintelė knyga, kurios kiekvienas puslapis prasmingas. – J. V. Gėtė.
Gegužės mėnesį mūsų gimnazijos teritorijoje vyko biologijos pamokos netradicinėje aplinkoje. Projekte dalyvavo 5-11klasių mokiniai.
Pagrindinis projekto tikslas – supažindinti mokinius su artimojoje aplinkoje gyvenančiais bestuburiais ir paukščiais.
Mokiniai pasiskirstė grupelėmis, fotografavo gyvus organizmus ir ieškojo jų pavadinimų. Su didžiausiu susidomėjimu projekto pabaigoje mokiniai pristatė savo tyrimų rezultatus, prezentacijas.
Neišmokysime vaikų mylėti gamtos tik pamokose, tik žiūrėdami, svarbu kartais pačiam tapti gamtos dalele…
//Po gimtąsias apylinkes keliavę ir aplankę mėgstamiausią pabradiškių poilsio vietą – Pabradės tvenkinį –„Žeimenos“ gimnazijos 5b klasės mokiniai kartu su rusų (gimtosios) ir lietuvių kalbos mokytojomis Alicija ir Rima smagiai leido laiką. Būk sveika, Vasara!
//Matematikos pamoka „Taupiai gyvendami maitinkimės sveikai“
Daug dalykų įsisavinama greičiau, atsimenama ilgiau, kai teorija derinama su praktika, kai mokomasi ne tik iš vadovėlių, bet ir iš gyvenimiškos patirties.
Birželio mėnesį Pabradės „Žeimenos“ gimnazijos 9 klasių mokiniai matematikos mokėsi netradicinėje aplinkoje – pamoka vyko miesto parduotuvėse. Pamokos metu mokiniai praktiškai atliko pateiktas užduotis: rinkosi sveiko bei nesveiko maisto krepšelius, namų ūkio prekes, domėjosi ir užsirašinėjo pasirinktų prekių kainas bei skaičiavo jas su pritaikytomis nuolaidomis.
Devintokams netradicinė pamoka už mokyklos ribų paliko gerą įspūdį. Grįždami atgal jie aptarinėjo, kas yra sveikas maistas bei kokiais mitybos principais reikėtų vadovautis.
Jau būdami mokykloje, analizavo duomenis, lygino produktų kainas skirtingose parduotuvėse, darė išvadas, kaip galima sutaupyti iš anksto planuojant savo išlaidas.
Patyriminio ugdymo pamokoje mokiniai tobulino ne tik dalykines matematikos kompetencijas, bet ir bendrąsias: aktyviai dalyvauti, bendrauti ir bendradarbiauti, gebėti dirbti porose ir prisiimti atsakomybę už rezultatus pamokoje.
Pamoką vedė matematikos mokytojos Marina Mozžuchina ir Julija Kurbanova
//Šių metų birželio 7 d. gimtosios (lenkų) kalbos pamoka „Kuo mano gimtasis miestas ypatingas?” 7a klasių mokiniams vyko kitoje ugdymo aplinkoje. Mokiniai tyrinėjo Pabradę. Kiekvienas septintokas išbandė gido profesiją, papasakojo daug įdomių istorijų, parodė įspūdingų miesto architektūros detalių. Mokiniai buvo susidomėję, pasivaikščiojimas nepaliko abejingų. Ekskursija po gimtąjį miestą privertė į Pabradę pažiūrėti kitomis akimis, pastebėti tokių dalykų, į kuriuos anksčiau neatkreipdavo dėmesio.
//Birželio 5 d. vyko gimtosios kalbos (lenkų) ir biologijos integruota pamoka „Vaistažolės ir prieskoniai lenkų literatūroje“. Pamokos dalyviai prisiminė literatūros kūrinius, pasitikrino rašybos įgūdžius, mokėsi pažinti mus supančią aplinką (vaistažoles ir prieskonius). Pamokos metu savo rankomis pasigamino smilkalus iš vaistažolių ir prieskonių.
//Britų arbatos gėrimo tradicija
Vasariškai šiltą birželio 5 d. popietę 8a ir 8b klasės moksleiviai kartu su mokytojomis E. Ceiko bei A. Paulauskaite skanavo arbatą pagal britiškas tradicijas. Technologijų pamokos metu moksleiviai mokytojos padedami iškepė nuostabaus skonio pyragėlių, o vėliau visi susirinkę pievelėje dalinosi žiniomis anglų kalba apie šią arbatos gėrimo tradiciją. Po pasidalinimo žiniomis atėjo eilė ragauti pyragėlius užsigeriant britiško stiliaus arbata.
Mokytojos E.Ceiko ir A.Paulauskaitė
